Дискуссионный клуб — Дискут

Интернет-ресурс Дискут специализируется на обсуждении материалов, связанных с общественно-политической жизнью в России и других странах. Основой для обсуждения служат переводные и русскоязычные статьи из зарубежной прессы. Ресурс является не только информационным, но и коммуникационным ресурсом, старающимся искать и переводить материалы, которые могут вызвать активную дискуссию на нашем форуме.

Ресурс был запущен в 2000 г. выходцами с форума проекта, не согласными со сменой главного редактора проекта, информационной политики и отношения к форумчанам. Уникальность ресурса заключается в том, что поиском, переводом и редактированием материалов занимаются сами дискутёры. Читать далее «Дискуссионный клуб — Дискут»

Правила оформления статей для публикации

Редакция клуба приглашает к сотрудничеству авторов (учителей, директоров, родителей, учащихся) и принимает оригинальные статьи, подготовленные специально для публикации в газете с соблюдением данных требований.

Статья принимается по электронной почте (размещение строк через одинарный интервал, шрифт Arial, размер шрифта 12 пт) в формате *.rtf или *.doc любого текстового редактора. Каждый новый абзац – с новой строки, без лишних двойных пробелов. Букву «ё» в статье лучше заменить на букву «е».

Статья должна иметь заголовок. Объем статьи уточняется автором у выпускающего редактора газеты. Читать далее «Правила оформления статей для публикации»

Клуб ораторского искусства «Дискут»

Примерно один раз в месяц для дальнейшего совершенствования навыков ораторского мастерства, для поддержания формы проходит встреча выпускников, на которой можно выступить на любую тему, «обкатать» предстоящее (важное или не очень) выступление на слушателях, принять участие в упражнении «Кандидат в Президенты», в Дебатах, наконец, просто поимпровизировать на заданную другими ораторами тему (слово).

(для того, чтобы мы заказали для Вас пропуск, необходимо зарегистрироваться в разделе «Контакты») Читать далее «Клуб ораторского искусства «Дискут»»

Дискуссионный клуб образования и науки

Дискуссионный клуб – это официальная диалоговая площадка. Место, где преподаватели, научные работники, студенты, школьники и родители, а также все, кому интересны вопросы образования и науки, могут высказать свое мнение и будут услышаны сотрудниками ведомства. Эффективность такого формата была доказана еще во время общественных слушаний нового закона об образовании, когда десятки предложенных студентами, преподавателями и независимыми экспертами поправок были оценены по достоинству и внесены в новый закон.

Участники дискуссионного клуба могут предлагать свои инициативы, идеи или проекты, обсуждать и оценивать предложения других членов клуба. Здесь же можно задать вопросы и получить на них ответы от опытных пользователей и Министерства.

Дискуссионный клуб – эта современная высокотехнологичная платформа, призванная стать единым общероссийским центром общественного обсуждения образовательной и научной политики. Здесь можно узнать свежие новости, прочесть аналитические статьи, посмотреть тематические видеоролики и ознакомиться с инфографикой. Читать далее «Дискуссионный клуб образования и науки»

Исторический дискуссионный клуб

Мы рады приветствовать на сайте любителей истории в надежде на конструктивную дискуссию на всевозможные темы, связанные с мировой историей. Приветствуются представители абсолютно всех взглядов на историю. Но при этом хотелось бы избежать дискуссий на современные острые социальные темы и оставаться в рамках истории.

Так же убедительная просьба в ходе дискуссий не переходить на личности и не опускаться до хамства, которое будет пресекаться с помощью бана.

Так же запрещаются оскорбления участников и посты ,пропагандирующие межнациональную и межконфессиональную рознь. Читать далее «Исторический дискуссионный клуб»

Фундаментальные достижения и ценности (Точки столкновения)

Эксклюзив лиги дебатов
Тема в дебатах чаще всего строится на конфликте фундаментальных ценностей. К примеру, в теме «легализация наркотиков» это права человека и безопасность. Помимо этого в споре будут задействованы и другие точки столкновения, но с меньшей силой аргумента.
Как это работает нужно прочитать в статье:
Также необходимо обозначить важность своей позиции:

То что можно назвать фундаментальным достижением, точки столкновения:
Культурная – Спор о коллективной идентичности, которую разделяет группа людей.
Экономическая – Аргументы, касающиеся финансовых вопросов.
Образовательная – Давать гражданам инструкции.
Окружающая среда – Аргументы о природе.
Юридическая – Что требуется или запрещается общественными нормами.
Моральная – Аргументы, относящиеся к этическим последствиям.
Политическая – Аргументы, относящиеся к получению и практики власти.
Права человека – Аргументы о свободе и привилегиях.
Безопасность – Аргументы, относящиеся к общественной безопасности.
Социальная – Аргументы о взаимоотношении между людьми.
Символическая – Аргументы, относящиеся к интерпретации феномена (как отобразится на общественных ценностях).
Благосостояние — Аргументы о общественном здоровье и счастье.
Интернет — Аргументы о социальной среде и виртуальной реальности. Читать далее «Фундаментальные достижения и ценности (Точки столкновения)»

Информационная безопасность

Помимо прочего, интернет — это величайшая библиотека, которая и не снилась королям и диктаторам прошлого, у меня дома. Некоторые учёные считают интернет самым значимым изобретением XX-го века, а некоторые — самым значимым изобретением за всю историю человечества вообще.
Информационные технологии сильно изменили быт людей и жизнь общества за последние 20 лет, но, по всей видимости, самые значительные перемены нас ещё ждут в будущем. И перемены эти, могут быть как позитивными, так и негативными, в зависимости от того кто этим процессом будет управлять.

Дело в том, что в мир информационных технологий было внедрено множество различных опасностей, вот например социальные сети, типа vkontakte.ru: многие люди безрассудно выкладывают всю информацию о себе на этих сайтах. После этого на страничку может зайти потенциальный работодатель, в поисках данных, которые могли бы стать причиной отказа в трудоустройстве. Читать далее «Информационная безопасность»